体育教师在年度述职中可结合自身工作情况和学校实际情况，围绕以下几个方面展开述职报告：
体育教师可从教学内容、教学方法、教学质量等方面进行述职。可以介绍自己在教学内容设计上的新思路、新方法，如采用多元化的体育项目、创新的教学方式等；展示学生在课堂教学、体育比赛中的表现和成绩；分享教学中的成功案例和教学经验，并分析存在的问题和改进的措施。
体育教师可详细介绍学生体质测试成绩、体育活动参与情况、体育比赛成绩等方面的情况。可以结合学生身体素质的普遍情况，分析学生的身体素质状况，提出针对性的改进建议；介绍学校体育项目的开展情况、学生体育技能的提高情况等内容。
体育教师可以结合学校教育教学改革的整体情况，谈自己在这方面的工作与收获。比如，介绍在体育教学中尝试的新模式、新项目、新技术，对学校教育教学改革发展的支持与配合情况，以及在教学改革中的个人收获和学习成长。
体育教师可以结合师德师风建设的要求，介绍自身的职业素养与师德表现。可以谈自己在体育教学中的专业发展情况、对学生的教化与引导，对学生的言传身教等方面的工作情况。
体育教师可以结合学科建设与特色教育，介绍自己在学科建设中的突出工作和特色教育成果。可以从学科竞赛成绩、体育项目特色、学科教研工作等方面进行介绍，并谈对学科建设的思考及未来发展规划。
体育教师可以介绍自己在个人发展与学习提升方面的工作。可以分享自己的培训学习情况、专业技能提升成果、教育教学理论水平提高情况等，展示个人的专业成长与发展。
在述职报告中，体育教师可以通过数据、案例、成绩、经验等多种形式，全面展示自己在各方面的工作成果与收获。针对存在的问题，提出改进的措施与建议。通过述职报告，展现出对教育事业的热爱与坚守，展示出教师的专业素养与职业操守。
